Instituciones de enseñanza comunistas relegadas por el gobierno colonial británico en Hong Kong comienzan a adquirir relevancia a medida que se acerca la fecha de entrega del territorio al gobierno Chino, el 30 de junio.
En las décadas de 1960 y 1970, estas escuelas fueron muy militantes y participaron activamente en revueltas instigadas por comunistas que intentaban desestabilizar la colonia.
Ante el traspaso de Hong Kong al gobierno chino, los maestros, muchos de ellos egresados de las mismas escuelas, ya no enfrentan discriminación a la hora de solicitar empleo, y los directores son consultados por otras instituciones sobre la forma de implementar la educación "patriótica".
Tsang Yok Sing, director de la escuela de enseñanza secundaria Pui Kui desde 1985, y presidente del partido político pro-chino Alianza Democrática para la Mejora de Hong Kong, es uno de los más solicitados como conferencista invitado.
Tsang afirma que las seis escuelas comunistas de la colonia, además de izar la bandera de China y de leer diarios pro-chinos, no son tan distintas, sino que ahora otras escuelas "se están poniendo al día, incluso organizando viajes a China".
Otra de las razones para reducir las diferencias fue el cambio en la ideología comunista más pragmática del gobierno de Deng Xiao Ping, fallecido a comienzos de este año.
El personal de organizaciones pro-chinas en Hong Kong, que antes se veía obligado a enviar a sus hijos a escuelas comunistas, tuvieron mayor libertad de mandarlos a escuelas comunes, y lo hicieron.
Los graduados de escuelas comunistas tenían dificultades para obtener empleos públicos en Hong Kong, y eran excluidos de los institutos de capacitación pedagógica.
Además, el número de alumnos en las escuelas conservadoras disminuyó debido a que los padres estaban preocupados por la calidad de los maestros.
Los estudiantes comunistas son menos de dos por ciento del alumnado de Hong Kong, pero las cosas están cambiando, y muchos creen que las escuelas comunistas serán una posición privilegiada tras el traspaso de la colonia.
Algunos ex estudiantes de escuelas comunistas figuran en el equipo que gobernará Hong Kong tras la entrega a China, mientras todo indica que estas escuelas llevarán la delantera para enseñar a otras el significado de la lealtad a Beijing.
La escuela de hijos de trabajadores de Mongkok, fundada por sindicatos comunistas con donaciones públicas en 1964, iza la bandera de China todos los días, mientras suena el himno nacional de ese país.
Estas actividades, que antes eran consideradas nacionalismo esclavizante, son ahora estudiadas de cerca por quienes se preparan para que China imponga este tipo de educación.
Pero incluso Tsang cree que el patriotismo no es tan simple como solía ser. Básicamente, los profesores necesitan familiarizar a los alumnos con más hechos sobre China para impulsar una actitud más positiva hacia el continente, destacó.
"Bajo el sistema de educación colonialista, no se enseñó absolutamente nada sobre China. ¿Cómo puede promoverse el sentido de pertenencia bajo este sistema? Las escuelas comunistas eran distintas porque siempre tuvieron lazos con el continente", señaló Tsang.
Esos lazos son ahora considerados una ventaja, y aunque los padres en Hong Kong aún no inundan estas escuelas con sus hijos, las instituciones son ahora emuladas, en lugar de aisladas. (FIN/IPS/tra-en/ys/js/lp/cr-ip/97
