EDUCACION: Docentes del mundo unidos y mal pagados
La educación vive una paradoja: los alumnos «no están aprendiendo» pese a la acumulación de teorías pedagógicas e instrumentos tecnológicos de que dispone la escuela en la actualidad.
La educación es el segundo Objetivo de Desarrollo de las Naciones Unidas para el Milenio, y cumplirlo supone garantizar que todas las niñas y niños completen la escuela primaria. El promedio va en aumento, aunque no todas las regiones cumplan la meta en 2015. Gracias a la educación, las mujeres están mejorando sus oportunidades en muchas sociedades. La reducción de la mortalidad infantil también está asociada a la educación femenina, de lo cual se desprende que la enseñanza es un gran impulso al desarrollo.
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La educación vive una paradoja: los alumnos «no están aprendiendo» pese a la acumulación de teorías pedagógicas e instrumentos tecnológicos de que dispone la escuela en la actualidad.
Eunice Mafundikwa
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Mientras se dirige a su derruida escuela pública en Okhla, un suburbio industrial de la capital de India, Minu Tanwar sueña con el día en que pueda cambiarse a un elegante colegio privado.
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La Unión Europea debe promover la educación para eliminar el trabajo infantil en los países en desarrollo, exhortaron organizaciones no gubernamentales (ONG) que lanzaron la campaña Detengan el trabajo infantil: La escuela es el mejor lugar de trabajo.
A los 16 años, Ruth Muñoz fue expulsada del colegio en Santiago de Chile por estar embarazada, pero tuvo suerte y logró terminar su educación media en un centro especial para madres precoces creado con apoyo de las Naciones Unidas.
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El presidente brasileño Luiz Inácio Lula de Silva «es un amigo que hizo lo que necesitaba hacer», dijo este viernes en la capital portuguesa el recién destituido ministro de Educación de Brasil, Cristovam Buarque.
Jamás viví una situación como la presente. Vemos una realidad internacional totalmente antidemocrática: los medios se usan sesgadamente, se argumentan sospechas, se realizan actuaciones bélicas preventivas. Esto es por completo un disparate, dijo a IPS el español Federico Mayor Zaragoza,
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Shamim Cairo Atwine, una ugandesa de 15 años, relata con orgullo los éxitos del Movimiento para la Educación de las Niñas de su escuela de Nakulabye, un barrio pobre y densamente poblado de la capital Kampala.
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